Cos'è la paura?
Ci sono diversi livelli di paura?
Ci sono l'ansia, la fobia, il terrore...
Quali sono i segni della paura?
Abbiamo elencato: pallore, pelle d’oca, perdita di controllo, tremore, accelerazione del respiro, accelerazione del battito cardiaco, sudorazione...
La paura può essere piacevole?
In attesa di continuare il lavoro in laboratorio, prova a trovare il significato di queste fobie:
alectorofobia
aracnofobia
cinofobia
ailurofobia
ornitofobia
scotofobia o nictofobia
fotofobia
idrofobia
brontofobia
acrofobia
emofobia
aviofobia
claustrofobia
dismorfofobia
agorafobia
acatartofobia
misofobia
ofidiofobia
entomofobia
domenica 30 settembre 2012
La prova del pentolino
Un esperimento per ripassare e ripensare.
Abbiamo preso un pentolino e due fornelli (piastre elettriche) identici.
Abbiamo eseguito due misure: 1- abbiamo messo 100 ml d'acqua di rubinetto nel pentolino, lo abbiamo messo sul fornello. Abbiamo misurato quanto tempo occorreva per arrivare all’ebollizione.
Abbiamo buttato l’acqua e raffreddato il pentolino.
2- abbiamo messo 200 ml d'acqua di rubinetto nel pentolino, lo abbiamo messo sull'altro fornello. Abbiamo nuovamente misurato quanto tempo occorreva per arrivare all’ebollizione.
Cosa abbiamo visto?
Per arrivare alla stessa temperatura (quella dell’acqua bollente) ci vuole più tempo nel secondo caso: per l’ebollizione occorrono, con quantità diverse d’acqua, tempi diversi.
Cosa concludi?
A parità di tempo di riscaldamento il calore fornito dal fornello sarà lo stesso. La stessa quantità di calore produce però aumenti di temperatura diversi nei due casi.
Abbiamo preso un pentolino e due fornelli (piastre elettriche) identici.
Abbiamo eseguito due misure: 1- abbiamo messo 100 ml d'acqua di rubinetto nel pentolino, lo abbiamo messo sul fornello. Abbiamo misurato quanto tempo occorreva per arrivare all’ebollizione.
Abbiamo buttato l’acqua e raffreddato il pentolino.
2- abbiamo messo 200 ml d'acqua di rubinetto nel pentolino, lo abbiamo messo sull'altro fornello. Abbiamo nuovamente misurato quanto tempo occorreva per arrivare all’ebollizione.
Cosa abbiamo visto?
Per arrivare alla stessa temperatura (quella dell’acqua bollente) ci vuole più tempo nel secondo caso: per l’ebollizione occorrono, con quantità diverse d’acqua, tempi diversi.
Cosa concludi?
A parità di tempo di riscaldamento il calore fornito dal fornello sarà lo stesso. La stessa quantità di calore produce però aumenti di temperatura diversi nei due casi.
mercoledì 12 settembre 2012
Un commento
Alcuni dei lavori di scienze consegnati sono dei copia-e-incolla dagli articoli da me suggeriti per orientare il lavoro, che doveva essere una rielaborazione. Altri hanno rielaborato molto parzialmente lasciando tali e quali i link del testo di provenienza. Solo pochi hanno riscritto in modo personale!
martedì 11 settembre 2012
PRIMI GIORNI DI SCUOLA
Ciao a tutti!
3A
Abbiamo 1h domani, 1h giovedì, 1h venerdì, salvo ulteriori ore di supplenza.
Portare i compiti!
2A
Abbiamo due ore consecutive giovedì e la prima ora di venerdì, salvo ore di supplenza.
Portare i compiti!
3A
Abbiamo 1h domani, 1h giovedì, 1h venerdì, salvo ulteriori ore di supplenza.
Portare i compiti!
2A
Abbiamo due ore consecutive giovedì e la prima ora di venerdì, salvo ore di supplenza.
Portare i compiti!
giovedì 6 settembre 2012
Da leggere!
Per i rappresentanti di classe e per tutti i genitori: è necessario prendere visione del preventivo di spesa ipotizzato per le uscite/attività dell'a.s. 2012-2013.
Consapevoli del momento difficile, preferiamo proporre il piano con le voci di spesa dettagliate e chiedere il parere sulla delibera che verrà chiesta ai rappresentanti di classe dopo che essi avranno consultato l'assemblea dei genitori. Nel documento ci sono i link che portano alla descrizione dell'attività (tutte già sperimentate da noi in un passato recente); abbiamo bisogno al più presto un parere perché tutto dev'essere prenotato!
Chiedo pertanto di farmi avere, tramite i rappresentanti, una valutazione.
A questo preventivo mi sentirei di aggiungere 2 euro per il pranzo a scuola con i prodotti dell'orto che si farà in giorni diversi da lunedì e mercoledì.
Pensiamo inoltre, dato il grande cambiamento che sta vivendo la nostra scuola, di convocarvi per illustrare tutte le novità.
LEGGI IL PREVENTIVO LINKATO QUI A FIANCO IN ALTO. GRAZIE!
Nota: le attività in rosso sono da ritenersi irrinunciabili.
Consapevoli del momento difficile, preferiamo proporre il piano con le voci di spesa dettagliate e chiedere il parere sulla delibera che verrà chiesta ai rappresentanti di classe dopo che essi avranno consultato l'assemblea dei genitori. Nel documento ci sono i link che portano alla descrizione dell'attività (tutte già sperimentate da noi in un passato recente); abbiamo bisogno al più presto un parere perché tutto dev'essere prenotato!
Chiedo pertanto di farmi avere, tramite i rappresentanti, una valutazione.
A questo preventivo mi sentirei di aggiungere 2 euro per il pranzo a scuola con i prodotti dell'orto che si farà in giorni diversi da lunedì e mercoledì.
Pensiamo inoltre, dato il grande cambiamento che sta vivendo la nostra scuola, di convocarvi per illustrare tutte le novità.
LEGGI IL PREVENTIVO LINKATO QUI A FIANCO IN ALTO. GRAZIE!
Nota: le attività in rosso sono da ritenersi irrinunciabili.
venerdì 3 agosto 2012
Suggerimenti
Ho ricevuto qualche mail riguardo il lavoro di Scienze per settembre.
Ricordo che:
- il lavoro individuale (niente lavori di gruppo) finito non deve essere più lungo di una-due pagine (scritte a mano vanno bene, se a computer devono essere stampate; il file va conservato per eventuale pubblicazione, ma si consegna un cartaceo)
- le immagini, in numero contenuto e solo se significative, possono essere caricate sul blog "tecnoclasse" in post dedicato
- l'argomento è un tema scientifico di attualità: scelto il tema, le sue basi scientifiche devono essere parte del lavoro in forma di riassunto (ci si può validamente riferire al libro di testo)
- il lavoro va consegnato il giorno del rientro e dopo la correzione sarà esposto oralmente.
Esempi
TEMA DI ATTUALITA'
Le olimpiadi: l'atleta bionico e il doping genetico. Cosa ci riserva il futuro?
TEMA DI ATTUALITA'
Le olimpiadi: Oscar Pistorius
TEMA DI ATTUALITA'
Le olimpiadi: essere un campione
Cosa hanno in più i Phelps e i Bolt per trionfare alle Olimpiadi?
TEMA DI ATTUALITA'
Energia: Produrre biometano dall’elettricità grazie ai microbi
L’approccio microbico eliminerebbe la necessità di utilizzare risorse fossili per produrre metano e altre importanti molecole organiche di impiego industriale. La maggior parte del metano attualmente utilizzato è infatti derivato dal gas naturale, che è un combustibile fossile, e la sua combustione accelera il riscaldamento globale attraverso il rilascio di anidride carbonica rimasta intrappolata sotto terra per millenni.
TEMA DI ATTUALITA'
Ricordo che:
- il lavoro individuale (niente lavori di gruppo) finito non deve essere più lungo di una-due pagine (scritte a mano vanno bene, se a computer devono essere stampate; il file va conservato per eventuale pubblicazione, ma si consegna un cartaceo)
- le immagini, in numero contenuto e solo se significative, possono essere caricate sul blog "tecnoclasse" in post dedicato
- l'argomento è un tema scientifico di attualità: scelto il tema, le sue basi scientifiche devono essere parte del lavoro in forma di riassunto (ci si può validamente riferire al libro di testo)
- il lavoro va consegnato il giorno del rientro e dopo la correzione sarà esposto oralmente.
Esempi
TEMA DI ATTUALITA'
Le olimpiadi: l'atleta bionico e il doping genetico. Cosa ci riserva il futuro?
I geni preposti alle qualità sportive sono circa 250. Questi geni si occupano di modulare le varie qualità sportive, come il consumo di ossigeno (VO2max), ovvero il cosiddetto "fiato", l'efficienza della "pompa" cardiaca, la potenza ergoabile dai muscoli e la resistenza.
Le olimpiadi: Oscar Pistorius
E’ entrato nel vocabolario della giustizia sportiva da poco più di sei anni. Da quando nel 2005 Oscar Pistorius, si appellò all’IAAF, la Federazione mondiale dell’atletica, con l’obiettivo di gareggiare assieme ai normodotati nelle olimpiadi di Pechino. Questo ragazzo di 24 anni è nato con una malformazione: senza i peroni.
Il sito personale di PistoriusTEMA DI ATTUALITA'
Le olimpiadi: essere un campione
Cosa hanno in più i Phelps e i Bolt per trionfare alle Olimpiadi?
TEMA DI ATTUALITA'
Energia: Produrre biometano dall’elettricità grazie ai microbi
L’approccio microbico eliminerebbe la necessità di utilizzare risorse fossili per produrre metano e altre importanti molecole organiche di impiego industriale. La maggior parte del metano attualmente utilizzato è infatti derivato dal gas naturale, che è un combustibile fossile, e la sua combustione accelera il riscaldamento globale attraverso il rilascio di anidride carbonica rimasta intrappolata sotto terra per millenni.
TEMA DI ATTUALITA'
L'Europa: verso un’economia più competitiva, sostenibile e inclusiva.
Sicuramente hai delle idee sui punti 3 e 4. Quali?
I 5 obiettivi che l’UE è chiamata a raggiungere entro il 2020 sono:
1- Occupazione: innalzamento al 75% del tasso di occupazione
2- Ricerca e sviluppo: aumento degli investimenti in ricerca e sviluppo al 3% del PIL dell’UE
3- Energia: riduzione delle emissioni di gas serra del 20% rispetto al 1990; 20% del fabbisogno di energia ricavato da fonti rinnovabili; aumento del 20% dell’efficienza energetica
4- Istruzione: riduzione degli abbandoni scolastici al di sotto del 10%; Aumento del 40% dei 30-34enni con un’istruzione universitaria
5- Povertà/emarginazione: almeno 20 milioni di persone a rischio o in situazione di povertà ed emarginazione in meno.
TEMA DI ATTUALITA'
L'esplorazione del sistema solare: il rover Curiosity.
Il rover laboratorio della Nasa è sceso sul Pianeta rosso dopo aver percorso oltre 560 milioni di chilometri in otto mesi. Ha già inviato le prime immagini. Cercherà tracce di vita sul suolo marziano.
Sicuramente hai delle idee sui punti 3 e 4. Quali?
I 5 obiettivi che l’UE è chiamata a raggiungere entro il 2020 sono:
1- Occupazione: innalzamento al 75% del tasso di occupazione
2- Ricerca e sviluppo: aumento degli investimenti in ricerca e sviluppo al 3% del PIL dell’UE
3- Energia: riduzione delle emissioni di gas serra del 20% rispetto al 1990; 20% del fabbisogno di energia ricavato da fonti rinnovabili; aumento del 20% dell’efficienza energetica
4- Istruzione: riduzione degli abbandoni scolastici al di sotto del 10%; Aumento del 40% dei 30-34enni con un’istruzione universitaria
5- Povertà/emarginazione: almeno 20 milioni di persone a rischio o in situazione di povertà ed emarginazione in meno.
TEMA DI ATTUALITA'
L'esplorazione del sistema solare: il rover Curiosity.
Il rover laboratorio della Nasa è sceso sul Pianeta rosso dopo aver percorso oltre 560 milioni di chilometri in otto mesi. Ha già inviato le prime immagini. Cercherà tracce di vita sul suolo marziano.
Iscriviti a:
Post (Atom)